赣县教育局树德育人提质量 创先争优促发展

今年以来，赣县教育系统按照市委教育工委的统一部署，立足本职，联系实际，精心组织，突出重点，扎实开展了创先争优活动。

一、找准定位抓谋划

对教育而言，创先争优就是要紧紧围绕“治好教”、“管好校”、“教好书”，真正让群众的子女“上好学”这么一个核心目标，科学谋划，全力实施好学校党组织建设、教育基础设施建设、教师队伍建设、和谐平安校园建设、未成年人思想道德建设、教育质量建设等六大工程，努力为全县经济社会又好又快发展提供强有力的人才保证和智力支持。全县各中小学也结合“六大工程”，提出了符合校情实际的目标，如赣县城关四小针对农民工子女群体现状，以抓行为习惯养成教育为主线开展创先争优活动；三溪中学针对留守孩多的实际，开展“四课”教育（即安全课、理财课、孝心课、心理课），教学生做事做人，塑学生美好心灵。

二、营造氛围抓宣传

我们建立健全了创先争优联系点机制，要求教育局总支委每人联系一所城区学校，机关党员干部每人挂点联系一所乡镇学校，履行“双重职责”，既要参加局机关组织的创先争优活动，又要负责挂点学校创先争优活动的指导、督查、协调创先争优工作。同时，县教育局通过召开动员会、督办会、推进会，在《赣县教育信息》、赣县教育网上开辟专栏，营造良好氛围；全县各中小学则通过一大会、一条幅、一专栏、一网络、一承诺、一公示“六个一”途径，进行宣传发动，大造声势。

三、突出重点抓实效

1、突出抓好党员干部作风建设，在党员示范带动作用上创先争优。教育局在机关党员中开展了“服务基层六个一”活动；在党员教师中开展了“五比五看”活动；在全县党员教师中深入开展了党员公开承诺和示范岗活动；同时，全县各中小学结合本校实际，创造性地开展好创先争优活动，如赣县城关小学开展了“六比六争”活动，白石中心小学开展了以“关爱服务师生，做师生贴心人”为主要内容的党员联系师生活动，沙地中学集中开展“党性教育”、“党员亮牌示范”、“结对帮扶”、“岗位奉献”等活动扎实推进党员队伍建设等等。

2、扎实推进素质教育，在育人质量上创先争优。为激发学生感恩意识和立志向上的进取精神，我们在全县组织开展了励志感恩主题教育活动，并邀请著名青年励志演说家王亮到赣县二中、赣县中学南北校区、赣县职业技术学校、横溪中学、南塘中学等学校进行巡回演讲，全县中小学校长、部分班主任老师参加了演讲会；为全面提升学生综合素养，赣县二中加强学科竞赛辅导，利用课外活动进行培优导学，在全国首届青少年科学影像节活动中，该校荣获一金一银两铜；同时，该校全面推行“新三好”、开展“十星”评选和开展课外兴趣小组活动，8月该校被授予首批“江西省中小学实施素质教育示范学校”；城关小学挖掘学校现有资源，全面推进素质教育，该校在全省健美操比赛中勇摘桂冠；南塘中心小学组织开展了“雁南飞”素质教育主题活动；三溪中学组织开展了“四课”素质教育活动；攸镇中心小学组织开展了“人人是小老师，个个是小主人”德育主题活动。

3、大力推进教育资源扩张，在办学条件改善上创先争优。加快城区及中心乡镇教育资源扩张，目前，赣县城关四小二期、赣县县职校正式投入使用；全县28所4万余平方米农村中心学校校舍改扩建工作基本完成；稳步推进乡镇中心幼儿园建设，我县沙地、韩坊、大埠、大田等乡镇中心幼儿园已建成办学，吉埠、阳埠等乡镇中心幼儿园正在积极建设之中；积极争取上级资金项目支持，我县先后被省政府确定为教育园区建设试点县和全省首批农村边远艰苦地区教师周转宿舍建设试点县。

4、延伸安全管理，在和谐平安创建上创先争优。我们通过发布公告、进千家万户安全知识宣讲、设置警示牌、安全值日巡查等措施，切实加强了暑期安全管理，暑期学生溺水、交通安全事故明显下降；突出抓好了新学期安全第一课教育和安全教育周活动；切实强化了校园安全应急演练，提高师生应急避险能力；认真抓好了学生心理健康教育以及“红眼病”等流行病防控等工作，有效保障了校园师生的安全。

5、实行办学公开，在服务群众树立形象上创先争优。今年，赣县教育局切实加大了生源地信用助学贷款的宣传力度，制作了“业务流程工作图”及“贷前指南”等提示牌，并将有关程序在赣县教育网、赣县电视台、《赣县之声》等地公布。全县已有435名困难大学生签订了助学贷款协议，贷款金额为260多万元。同时，县教育局在八月初就将转学条件、程序、时间、学校划分等在全县予以公告。负责接收的学校实行“一站式服务”和“学校代办代理”机制，对于符合转学条件的学生，直接报名就读，转学手续由学校代办；对于不符合转学条件又确需转学的，采取先接收后由学校代为补办手续；由此，确保了所有需要转学的学生胜利转学。今年秋学期城区学校与去年同期相比，新增学生2722人，其中小学新增1516人，初中新增1206人。今年以来，群众对教育系统的满意度明显提升，在8月份的全县群众满意度测评中，赣县教育局列全县前列。

赣县教育系统虽然在创先争优活动中取得一定成绩，但与市委教育工委要求还有一定差距。主要还存在部分学校思想认识不到位、工作开展不平衡、服务“三化”建设上有差距等一些问题。为此，下一阶段，我们将严格市委教育工委创先争优活动领导小组的整体部署和要求，结合赣县教育系统的实际，努力做到“四个进一步”：

一是进一步浓厚活动氛围。在要求全县各校在悬挂宣传横幅，设立宣传专栏，并在校报、简报开辟创先争优活动专题版块的基础上，积极向上级报送活动信息，努力营造良好的活动氛围。

二是进一步规范公开承诺。要求教育系统各基层党组织和党员在按照程序进行公开承诺，明确承诺单位或承诺人、承诺事项、完成时限等基础上，积极通过校务公开栏、校报、校园网等形式，向全校师生和社会公示，主动接受群众监督。同时坚持把公开承诺兑现情况纳入年终绩效考核体系，作为民主评议党员的重要内容和评先选优的重要标准。

三是进一步加强典型培植。要求各校党支部在开展创先争优活动中，要特别注意挖掘身边的典型人物、典型事迹，结合“六比六争”、“六讲六看齐”活动，通过党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区、党员示范课、蓝青结对等途径，“亮”出党员身份，推动教育工作持续发展，真正使基层党组织无处不在、无处不强。

四是进一步创新载体建设。要求全县教育系统各基层党组织紧紧围绕“推动全县教育均衡优质高效发展、办人民满意教育”这一创先争优活动主题，创新活动载体建设，打响“立足教师岗位创先争优”、“在创先争优中提升党员素质”这“两大品牌”，将创先争优活动与日常工作紧密结合起来，要求党员教师立足本职岗位，做一流教师、有一流品质、创一流业绩，从而推动全县教育事业又好又快发展。