赣州市教科所党支部积极开展“创先争优”活动 创优教研发展环境

一年来，我室党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届四中全会和市委三届八次全会精神，深入贯彻落实科学发展观，紧密围绕委局确定的工作任务和目标，按照机关党委的工作部署，进一步抓好党支部和党员干部队伍建设，积极开展“创先争优”活动，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力把教科研工作推向一个新台阶。

一、积极开展学习活动，不断丰富学习形式和内容。

一是认真学习贯彻十七届四中全会精神，组织全体党员干部深入学习党的十七届四中全会精神和市委制定的落实四中全会的《意见》，通过研读文件、专家辅导、专题讨论和宣传板报等形式，把学习贯彻引向深入。二是积极开展“争五型、创红旗”活动，创建学习型党组织和学习型单位，增强服务本领。重点抓好如下内容的学习：十七大文件中有关教育工作的论述及新修订的党章、 进一步学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规、 党报党刊及时事政治、 先进典型人物事迹、业务知识的学习等。学习采取自学、集体学、听讲座、看录像、写学习体会、谈感想、组织理论测试、竞赛等多种形式进行。我们坚持每月集中学习一至二次，并做好学习记录；教职工的政治业务学习每周都不少于2小时；党员、干部、职工的学习都有学习记录，个人学习笔记；党员干部每半年上交一篇不少于2000字的学习体会文章。

二、积极开展“创先争优”活动，创优教研发展环境。

以提高服务意识，优化服务环境，规范服务行为，提高服务质量，完善服务体系，加强服务监督等方面创新服务方式，完善服务机制，积极做好教育科研工作。根据市局开展“创业服务年”活动“五项重点工作”的要求，大力倡导服务之风、创新之风、务实之风、廉洁之风，为基层学校和教师提供优质高效的服务。同时，扎实开展“创业服务年”活动，认真抓好学习动员、组织实施和总结考评，切实转变机关作风，积极推行“阳光政务”，规范工作运行机制，提升工作效能水平，不断提高学校师生对教科研工作的满意度。

1、以教科研工作为重点，树立“服务中心，服务基层，服务群众”的宗旨和大力倡导“服务之风、创新之风、务实之风、廉洁之风”为主要内容的创先争优活动，发挥党组织核心作用，提升班子的战斗力、凝聚力和创造力。使我室支部成为一支团结向上，能征善战的好班子。

2、积极开展了“争先进当楷模”活动，切实转变工作作风，增强服务意识，教育和引导党员干部真正做到为一线学校、教师服务，忠诚党的教育事业，潜心教育科研，为提升教育质量奉献力量，今年来，我室党员干部深入基层学校指导教学百余人次，举办专业专题培训班80余场，开展多种形式的送教下乡活动21次，举办各类竞赛19次，在省、市以上发表论文、论著126篇（部）。近年来，我室组织教研员、前往定南、宁都、于都、龙南等地开展多次全方面的基层教育情况大调查，开好了各种座谈会，进行课堂教学指导，发放调查问卷800余份，形成了一个个翔实有力的报告，对有关县市的教育情况进行一次次较好的总结和调查。在我市教育界引起较大影响。

3、送教下乡，服务农村。上半年，我室组织党员教研员，带领市各学科带头人、骨干教师送教下乡，服务农村学校，为一线教师带去新的教学理念，教学方法，指导农村中小学校学科教学，开展各学科新课程培训。据不完全统计，上半年各学科教研员下乡听课达50余人次，每人听课50节以上，大部分学科教研员至少进行了一次讲座，小语、中语、物理、英语等学科还组织骨干教师带示范课到农村学校，宁都、安远、南康、定南等县市学校都留下了教研员送教下乡的足迹。受到农村基层学校的欢迎。

4、培训教师，提高素质。上半年，我室积极参与农村中小学学科培训，多个学科千余人参与了暑期新课程培训，一大批各学科教师聆听了专家讲座，接受了新课程的洗礼。

5、结对帮扶，支持农村。我室在市局的统一安排下，积极做好结对帮扶工作，和兴国县城崗乡横坑村的3位离退伍军人家庭结对子，9月中，所领导亲自带队到兴国县城崗乡横坑村的3位离退伍军人家庭进行慰问，送上了慰问金，帮助他们建设新家园，支助困难党员，尽自己绵薄之力。

三、创新党员活动方式，开创党建特色工作。

一是按照建设学习型组织和学习型干部的要求，贯彻落实《关于加强党员经常性教育的意见》（中办发〔2006〕21号）等四个长效机制文件，认真总结基层党组织创造的鲜活经验。以加强党内基层民主为基础，以落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点，提升党员对党内事务的参与度，充分发挥党员在党内生活中的主体作用。组织支部党员到红色故都或革命圣地参观学习，接受革命传统教育。

二是开展了“双结对”活动。领导干部与青年干部结对子，从思想上、工作上帮助他们尽快成才；优秀党员与普通党员结对子，相互学习，共同提高。

三是建立关怀党员的工作机制。通过“入党纪念日、为党员过政治生日”，赠送生日贺卡等活动，在日常工作生活中，体现对党员的关怀，做好走访慰问困难党员和党员谈心工作；积极解决党员工作、生活中的实际困难。

四是开展以争当“五好”为标准的优秀共产党员活动，把“思想好、学习好、工作好、服务好、业绩好”作为评价标准，在“创争”活动中，（1）比学习；按照学习的要求，学习的内容，看谁学得深、学得好；（2）比“三德”，在工作中比谁的职业道德好；在社会上比谁的公德高尚；在家庭中比谁的美德多；（3）比工作，看谁的工作态度好，积极性高，看谁的工作效率好、办事快、质量高、业绩好；（4）比贡献。看谁推进教育工作中贡献多、贡献大。

五是抓好"三会一课"制度的落实。继续开展党员目标管理和民主评议党员工作，充分调动和发挥党员的先锋模范作用，树立和表彰先进。

六是认真抓好发展党员工作。制定党员发展计划，注重培养单位的入党积极分子，加强对室入党积极分子的培养。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和“成熟一个、发展一个”的原则，做好党员发展工作。

四、是继续加强党支部的自身建设，进一步夯实组织基础

全体党员要以创新的精神，积极推进赣州教科研事业的发展，在谋求教科研发展、议教科研大事、把握教科研发展方向上发挥政治核心作用，在促进教研工作各项任务完成方面发挥主动作用，在教科研重大问题决策方面发挥沟通参与作用，在加强党的自身建设等方面发挥领导组织作用。深刻认识新形势下加强反腐倡廉建设的重大意义，进一步建立和完善党务公开细则，健全党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见制度，充分尊重党员的主体地位，更好地保障党员的民主权利。