信丰县教育局注重四个强化 扎实推进创争活动

信丰县教育局党委下属基层党组织12个(其中党总支1个，党支部11个)，党员486人。教育系统隶属乡镇党委学校党组织43个，党员929人。我县教育系统能及时贯彻落实省市县创争活动会议和文件精神，深入开展创先争优活动。各总支、支部能够紧密联系实际，把做好思想政治工作、促进科学发展贯穿创先争优活动始终，坚持以实施素质教育提高教育质量为核心，以建设学习型、服务型、务实型党组织为重点，注重四个强化，引导党员干部在能力领先、服务争先、奉献在先中推动创先争优活动深入扎实开展。自2010年6月上旬开展创先争优活动以来，活动取得了良好成效。我们的主要做法是：

一、强化组织领导，建设学习型党组织。我县教育局以建设学习型党组织为目标，强化学习理念，健全完善学习制度，深入创建学习型党组织，实现创争活动与实际工作的有机结合。成立了创先争优活动领导小组和指导组，建立了局领导班子成员及包校干部联系点，明确了党组织负责人党建工作“第一责任人”，单位主要负责人直接责任人的活动职责，制发了《信丰县教育局创先争优活动督查指导工作方案》，通过查资料、听汇报、召开座谈会等形式，采取经常性督查与定期不定期抽查相结合方式，对全县教育系统党（总）支部创先争优活动每月督导检查1次。针对活动氛围不浓、特色不亮、形式不新、效果不实等问题对学校提出了完善方案、创新载体、制定标准、细化措施等5个方面的具体要求。通过建立健全党员干部学习制度，以创促学，以学争先，开展点评促学、交流座谈、撰写学习心得，提高了教育系统党员干部重视学习创先进党组织、热爱学习争优秀党员的认识，形成了全县教育系统党员干部真学、常学的良好风气。

二、强化作风建设，深化主题实践活动。对照“五好”、“五带头”的内容要求，我县教育系统围绕“构建和谐社会、发展信丰教育”这个中心，开展了各具特色的主题实践活动。在局机关开展了以“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能、创满意机关”为主题，以“科学发展创示范机关”为目标，以加强机关效能为重点，切实改进机关干部作风，提高服务质量，创建满意机关。局领导班子坚持深入基层，深入乡镇的每所中小学，组织教师座谈，现场解决一些实际问题，征集各类意见建议。利用暑期，开展了农村完小校长和农村初中教导主任培训。秋季开学后，利用双休日，举办了新教师师德师风和学生心理健康教育培训班，活动效果喜人。同时，各基层学校党组织以“推动教育改革、办人民满意学校”为主题，以“比学习、比修养、比业绩、比奉献”为载体，在党员干部队伍中开展“强素质、争当优秀党员”活动,全县教育系统党员干部的服务意识得到增强，工作作风得到转变，工作效率得到提高，教育质量竞争意识明显提高,校园更为和谐。

三、强化活动效果，扎实推动教育惠民工程。我县教育局围绕建设教育强县工作中心，以办人民满意教育为突破口，把创先争优作为推动全县教育工作的“加速器”。把解决具体问题作为第一责任，把提供优质服务作为第一标准，着力开展教育惠民工程。一是不断优化教育资源配置，加大城区学校建设步伐,对乡镇小学教学点进一步调整优化，加大布局调整的力度,今年已撤并小学教学点11个。二是改善学校办学条件，进行校舍加固。2010年我县计划实施校舍安全工程涉及学校46所，规划改造校舍项目46个，其中：加固项目37个，重建项目9个；建筑面积135899平方米，其中：加固面积115149平方米，重建面积20750平方米；计划投资7832.5万元。三是开展贫困大学生救助和困难学生资助，保证家庭经济困难子女能够顺利上大学读书、保障弱势群体依法接受义务教育的权利，最大限度改善特殊群体的生存状况和生活质量，提升了教育公平和文明程度。今年资助贫困大学生助学金148万元。四是开展安全隐患排查和整治工作，组织县学校安全工作成员单位等组成24个检查小组于9月1日—3日对全县所有中小学、幼儿园进行了安全隐患清理排查，排查校舍安全、基础设施安全、地质灾害隐患点以及校园卫生和饮用水，并指导整改落实工作。五是规范办学行为，坚持不懈地抓好治理教育乱收费工作，切实规范招生行为，严格按规定开设课程，重点整治义务教育阶段学校乱办班、乱收费、乱发资料的“三乱”行为。

四、强化舆论宣传，充分发挥先进典型的示范引领作用。创先争优活动是立足本职开展的经常性活动，要重视舆论引导、典型带动。要充分发挥校报、校园广播、宣传栏等平台作用，采取基层党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，宣传开展创先争优活动的好做法、好经验，引导广大党员以优秀共产党员中的先进典型为榜样，争做优秀共产党员，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。为树立典型，培养典型，营造出“人人创先争优”的良好氛围，在大力宣传、动员，明确开展创争活动重大意义的同时，我局党委于八月中旬在县城陈毅广场对先进基层党组织（信丰二中党支部）和优秀共产党员（信丰中学蒋新民、县一小王美英）先进事迹进行了专板宣传，在教育系统党组织和党员中为培养典型、树立典型起到了良好的宣传带动效果。同时，在创先争优活动中选树了两个先进典型党组织（信丰中学党总支、信丰二中党支部）和三个先进典型人物作为重点创争活动示范点及示范人物，以此带动促进全县学校党组织创先争优活动的深入开展。