湖南宁远：抓实领导点评 推进创先争优

　　湖南省宁远县教师进修学校抓实创先争优活动领导点评环节，在点评内容、点评步骤、点评效果上高标准、严要求，扎实推进，取得了预期效果，为进一步开展创先争优活动奠定了坚实的基础。

　　一、在点评内容上求“全”。学校创先争优领导点评紧紧围绕“推进教育改革、搞好教书育人、服务教育强县、办人民满意学校”的总体要求，结合党支部和党员本职工作进行。对党支部点评内容有：本单位创先争优活动的组织领导情况、公开承诺事项的兑现情况、创建措施落实情况、创建活动与本职工作结合情况、履行管党责任情况、活动效果；对党员领导干部点评内容有：参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、推动科学发展情况、执行政策情况、工作作风和廉洁自律情况、关心服务师生情况、分管（主管）工作落实情况；对普通党员点评内容有：参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、履行岗位职责情况、服务群众情况、工作作风情况、工作成效。

　　二、在方法步骤上求“细”。首先，党组织和党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了自查，找问题，分析原因，并形成情况小结上报党支部。其次，党支部负责人对开展创先争优活动情况进行调研，全面了解和掌握情况，做到了点评时有的放矢。然后，采用了会议集中点评方式进行点评，点评领导在听取党员个人小结后，对党员创先争优情况客观公正、实事求是给予评价，肯定成绩，指出问题，明确方向，制定措施，限期整改。

　　三、在点评效果上求“实”。点评中，对担任领导职务的党员，坚持高标准、严要求，促使他们发挥模范带头作用；对普通党员的点评，结合他们的履职情况进行恰如其分的评价，帮助他们明确责任，树立信心；对离退休或年老体弱的党员，点评时重在关心和鼓励。领导点评肯定了成绩、指出了问题，更重要的是针对基层党组织和党员的履职情况，帮助他们提出具有较强操作性的工作建议，指导他们明确努力方向。通过点评，广大党员既感到有压力，又有动力，进一步激发了党员教师在创先争优活动中，争当师德标兵、教学能手、服务标兵的热情，促进了学校各项工作的发展。（李怡恰）