山东潍坊机械工业学校："三创三促"深化创先争优活动效果

    创先争优活动中，山东省潍坊市机械工业学校党委紧紧围绕“全面提升教育质量，办人民满意教育”这一目标，以“三创三促”为载体，引导广大党员教师立足本职创先进、争优秀，增强了创先争优活动实效。

　　创新教学思想，促教师师德素质提高。围绕全面提高教师职业道德素质，结合职业学校学生特点，该校党委实行“全员育人导师制”，要求每位教师牢固树立“人人有才，人无全才；因材施教，人人成才”的育人理念，坚持每天以“励志信”、“我们有话对你说”和“你是我心目中最棒的学生”等形式与学生互动交流，引导教师关心爱护每一名学生；在教学过程中，以学生“听没听懂、学没学会、是否满意”作为衡量教师是否合格的“标杆”，通过组织开展“学生最满意的老师”、“学生心中最优秀的班主任”等评选活动，激发广大教师教育教学积极性。同时，健全完善《教师职业道德考核办法》，提高学生测评教师权重指标，使学生评教比例占60%，引导教师紧紧围绕学生实际进行备课授课，不断提高师德素质。今年以来，通过学生评教，先后评选出“学生最满意的老师”、“学生心中最优秀的班主任”和师德标兵教师等40多名。

　　创优课堂模式，促学生实践技能提升。围绕提升学生实践技能水平，该校党委积极转变教学观念，发挥各教学党支部和党员教师的作用，探索实行“课堂车间化、车间课堂化”教学模式，先后建起校内、校外实训基地20多个，分批组织学生进基地参与生产实践，有效地提升了学生实践技能和综合能力，实现了教学与生产、理论与实践的有机融合与统一。同时，从广大教师中挑选教学经验丰富、创新能力强的20名党员教师组成学校教学改革课题小组，通过外出学习、集中研讨、邀请专家指导等方式，从转变教学模式、提升学生实践技能等方面，加强对课堂教学改革的研究，逐步探索出了一系列行之有效的教学新模式，进一步提升了学生实践技能水平。2010年7月份，该校全国职业院校技能大赛中荣获焊接项目一等奖、电气安装与维修项目三等奖，实现了该市职业教育全国技能大赛一等奖“零”的突破。

　　创活办学模式，促学生就业渠道拓宽。围绕破解职业教育发展瓶颈，该校党委在充分调研论证的基础上，坚持“校内与校外，长班与短训，系统培训与职教渗透，为当地经济与社会大经济服务”相结合的“四结合”办学体制，走订单培养、校企联合、半工半读、弹性学制的办学新模式，使学校教育教学工作有了长足的发展，近年来，学校先后与潍柴动力、北汽福田、天津电力、青岛海尔等50多家大中型企业签订校企合作协议，建立了稳定畅通的就业渠道使学生就业渠道不断拓宽，就业层次不断提升。同时，该校结合学生就业实际情况，专门成立学生就业服务中心，建立毕业生就业免费跟踪服务制度，对毕业生实行定期回访，及时听取用人单位意见，形成了良好的互动反馈机制。近年来，该校毕业生就业率始终保持在99%以上。（安丘创先办）