广东阳山职教中心：“四动齐发”给力推行党务阳光公开

    在深入开展创先争优活动中，广东省阳山县职业教育中心学校围绕“推进党内民主建设，构建和谐社会发展”主题，精心组织，明确职责，落实责任，规范标准，强化措施，采取“联动”、“推动”、“促动”、“驱动”四动新模式，推行党务阳光公开，把学校党务工作置于群众的阳光监督之下，着力提高基层党建工作科学化水平，扩大党员和群众的知情权、参与权和监督权。

　　“重宣传与活载体”联动，营造党务公开工作浓厚氛围。为确保党务公开工作顺利启动，该校活用一些标准化的党务公开载体。利用文件、会议、网络、校报校刊、校园广播、电子显示屏等载体开展党务公开工作，大力宣传推进党务公开的重大意义，宣传推进党务公开的做法、经验、成效。结合本单位实际，设置党务政务公开栏，党支部在党内外公开内容（如支部成员职责、阶段性工作、党员联系户等）进行公开，力求做到公开内容全面具体，尤其是群众关心的财务收支等热点问题，在通过会议公开的同时在公开栏予以公开，增强阳光公开透明度。及时公开党务工作信息，做到固定内容长期公开，常规性工作定期公开，阶段性工作逐段公开，临时性工作即时公开，确保党务公开的经常性、动态性和及时性。目前，该党支部共开设宣传栏1个、横额、电子屏幕设置宣传标语2条、出版简报5期，营造了党务公开工作浓厚的舆论氛围，确保党务阳光公开取得实效。

　　“建机构与定职责”推动，强化党务公开工作组织领导。把党务公开工作列入重要议事日程，正确处理党务公开工作与当前各项工作的关系。为确保党务公开工作的顺利开展，该校采取有力措施，切实加强组织领导。成立了以学校党支部书记、校长任组长的党务公开工作领导小组，党组织负责人为党务公开领导小组组长，是党务公开工作第一责任人，积极主动抓好公开工作，亲自研究、做好动员、认真部署，扎实地开展公开工作。结合实际，制定切实可行的具体实施方案，明确党务公开的指导思想、基本原则、目标内容、程序、方式、责任等。领导小组成员充分发挥各自的职能作用，形成齐抓共管党务公开工作的合力。领导小组下设办公室，有分管领导和具体工作人员，党支部副书记任主任，负责统筹、协调、开展党务公开的各项日常工作。领导小组定期召开会议，专题研究、部署、指导本单位的党务公开工作，使各项工作及时有序地开展。

　　“搞活动与定制度”促动，加强党务公开工作指导检查。为确保党务公开工作不走过场，取得实效，该校党务公开工作领导小组通过“搞活动与定制度”加强对党务公开工作指导检查。开展一些推动党务公开的活动，除在确定的党务公开日定期开展党务公开活动外，还要通过开展党员群众交流会、党员定期评议、领导接待日等活动，加大党务公开宣传力度，扩大党务公开工作的影响，推动工作深入开展。依实际制定《党务公开工作考核评分标准》、《党务公开工作考核办法(试行)》、《党务公开工作责任追究办法(试行)》。把党务公开落实情况列入工作目标进行考核，并作为党员干部实绩考核的重要内容，做到半年有抽查，年终有考核。逐步完善学校党代表常任制、教职工代表大会制度、重大情况通报制度和重大决策听证制度。通过多种形式，广泛听取群众意见，及时交流、沟通信息，解疑释惑，化解矛盾，畅通党情民意反映渠道。

　　“抓创新与建示范”驱动，增强党务公开工作实际效果。在学校党务公开工作中，该校通过“抓创新与建示范”，充分发挥党员领导干部的模范带头作用，做到“三带头”，即带头深入学习、深入思考、深入调研，带头问政于师生、问计于师生、问需于师生，带头保发展、保安全、保稳定。同时，建立和完善校领导、中层干部联系班级制度，下设5个联系点（示范点），由校级领导分别挂点，并具体明确了每个联系的组成 人员和工作职责，使各联系既熟悉职责分工，又便于与其他联系团结协作，有效地推动党务公开工作有序开展。通过党务公开工作的开展，密切了党群干群关系，调动了党员群众干事创业的积极性，在本单位涌现出一大批（如李绮萍等）先进典型。（张桂林 陈力生 张柏超）