瑞金市教育局：创新载体 突出特色 深入推进创先争优活动

在开展创先争优活动中，瑞金市教育局结合系统实际，创新活动载体，突出实践特色，将创先争优活动纵深推进，有力地加快了建设赣南东部和赣闽边际区域性教育培训中心的步伐。

精心设计主题，做到务实求新。该市各基层党组织以“推进教育改革，办人民满意学校”为主题，以“党员示范岗”活动为重点，把创先争优活动与学校日常教育教学工作相结合。立新初中、万田初中、谢坊初中把关心关爱外地教师双休日、节假日生活与创先争优活动结合起来，让外地教师在瑞金工作和生活舒心；泽覃初中把创先争优活动与党员课改示范课结合起来，从校长上示范课开始，每名党员都要上好一节示范课；瑞金三中把创先争优活动与培养学生党员结合起来，两年来发展了12名学生党员；九堡中学积极开展党员教师“1＋3”结对帮扶活动（即一名党员教师结对帮扶三名留守孩）；金都小学从抓师德师风入手，开展了“重塑师德，做德艺双馨的教师”活动；武阳中学在党员中认真实施“11123”工程（帮助1名新教师、上好1门课、联系1个班级、资助2名贫困生、转化3名学困生）；瑞金二中重点开展了“争强党性铸师魂、党员亮牌先锋岗、服务师生办实事、学习楷模作标兵、立足岗位做贡献、追求高效提质量”等六项主题活动；八一小学开展了“两争两比一评”（即争当名师、争当教学标兵，比师德树形象、比业绩做贡献，评校园之星）活动；瑞金一中党总支把学校搬迁新校区作为创先争优活动的切入点，以“搬迁新校区，促进新发展”为主题，开展建言献策活动，共征集学校管理及校园文化建设意见建议123条。

营造浓厚氛围，工作整体推进。该局充分利用瑞金教育网，开设了教育系统创先争优活动专栏，为全系统创先争优活动构建了新闻宣传、互动交流和典型示范的网络平台。通过专题网站及时发布创先争优活动信息，及时报道活动进展，宣传推介先进典型。各基层党组织充分利用横幅、标语、宣传橱窗、校园网、校园广播、展板等形式，大力宣传创先争优活动，在全系统营造了浓厚的活动氛围。

紧扣发展主题，提高工作实效。该市各基层党组织和广大党员围绕教育中心工作，开展创先争优，在推进教育科学发展、创建义务教育均衡发展进程中建功立业。一是围绕建设区域性教育中心的目标，采取“向上争、向外捐、向内挤”的筹资办法，全年累计筹措学校建设资金和教学装备资金1.53亿元，极大扩充了城乡优质教育资源，为增强教育承载力奠定了坚实基础。二是为提升瑞金教育知名度，增强教育吸附力，该局把提高教学质量当作建设区域性教育中心的主抓手，通过狠抓教学常规管理、深入推进教学改革、扎实加强课题研究等措施，有效提高了教育教学质量。三是坚持“教师是教育第一资源”的理念，把增强教师敬业精神、提高教师业务技能、优化教师工作作风当作建设区域性教育中心的核心任务，大力激发教师潜能，推动教育提速提质发展，增强教育竞争力。四是把素质教育当作教育发展的战略主题，认真坚持“培养什么人、怎样培养人”的现代育人观和成才观，努力培养道德正直、素质全面、社会有用的人才，使育人活动始终充满蓬勃朝气。五是根据国家和省中长期教育改革发展规划纲要精神，以及赣州市关于大力发展学前教育的意见精神，扎实推进学前教育发展。六是大力完善职业学校基础设施建设，争取瑞金市财政投入500万元为市职校兴建了1栋学生公寓楼，市职校自筹资金66万元，新建了9间活动板房教室，添置了课凳桌和床架等设施；积极拓宽职校办学思路，加强校企、校校联合办学，灵活设置专业，吸引学生就读，对市内外资企业的人才需求情况进行了全面调查，与企业签订用工订单，实行对口培养；积极做好设立高等职业技术学院的前期准备工作，编制了《瑞金职业教育十二五发展规划》，并正在配合有关部门编制《瑞金市职教园区建设规划》，向省教育厅递交了关于在瑞金设立高等职业技术学院的请示和情况汇报，省厅已将设立瑞金高等职业技术学院列入江西省教育发展十二五规划，并将报请省政府批准。相关准备工作正在抓紧进行；把落实教育民生工程当作促进教育均衡发展、提升群众教育幸福指数的重要着力点，努力保障贫困学生受教育权利，提升了义务教育普及率和满意度。八是该局把加强党建工作，发挥党员教师先进性，增强学校党组织凝聚力和战斗力当作提升教育发展水平的重要抓手，有效提高了抓党建促教学的水平。

选树培育典型，助推活动开展。该局在开展创先争优活动中，发现并培育了一大批优秀典型。该局曾书平同志评为“全省为民服务十大标兵”，金都小学梁莉被评为江西省“师德标兵”，解放小学胡水娣被评为江西省“优秀班主任”；八一小学朱慧琳被评为赣州市“十佳教师”，另有22名教师被评为赣州市“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀教师工作者”；瑞林镇民主小学宋北京评为赣州市 “优秀共产党员”。（瑞金市教育局  钟余招）