当前位置: 首页 >> 学习与交流 >>正文

上犹县狠抓“三支队伍”建设，助推党的基本知识进课堂

文章来源:上犹县教育局 　 发布者：市委教育工委 　 发布时间：2010年11月12日 10:17:35

在“党的基本知识进课堂”活动中，上犹县从中学生思想政治教育的实际出发，狠抓党务干部、团委干部、授课教师三支队伍建设，加强党的基本知识教育与开展课外活动相结合，与思想政治课、历史课、语文课等学科教学相结合，充分发挥课堂“主渠道”作用和主题活动的载体作用，有效地增强广大中学生的思想政治素质，坚定他们的理想信念，农村青年学生的青春绽放在党的旗帜之下。
——抓党务干部队伍建设，号召青年学生跟党走。中学生党的基本知识教育是学校党组织的一项经常性的重要工作，是培养社会主义事业的建设者和接班人的需要。上犹县努力配强、配优学校党支部书记、支部委员，实行校长、党支部书记“一肩挑”，全县教育系统34个学校党支部中，有24所学校实行校长、党支部书记“一肩挑”。并把符合条件的副校长、政教主任、团委书记和党员班主任充实进支部班子，加强党务干部力量。严格“三会一课”、民主生活会制度，创新活动载体，激发党建活力，创建好班子，让党务干部和党员在学习、生活和工作中时时处处以优秀党员的标准来严格要求自己，起好表率作用，通过自身的模范言行影响和教育师生，增强党组织的凝聚力、号召力和战斗力。
——抓团委干部队伍建设，培养青年学生跟党走。中学生党的基本知识教育是党赋予学校共青团组织的一项光荣任务。上犹县要求各校加强团组织的自身建设，对团委班子进行调整充实。要求党支部坚持定期研究团的工作，听取团组织的工作汇报，提出工作要求，并把开展党的基本知识教育和“推优”工作作为考核团组织工作的重要内容，从而调动团组织的工作积极性。
——抓授课教师队伍建设，带动青年学生跟党走。党的基本知识进课堂是学生德育工作的重要内容，是农村中学为大学输送优秀人才的重要途径。该县要求各党支部在开展“三比赛三培养”主题实践活动中，给那些政治思想好、党性原则强、事业心强、教学水平高的青年教师压担子，担任党的基本知识教员和辅导员。组建以政治、历史、语文教师和分管党、团工作的学校领导为主体的党的基本知识教育教研组，把党的基本知识教育课程纳入学校学科教学计划，坚持每月一学，每学期安排不少于5学时党的基本知识教育课程，并明确规定不得以任何理由挤占党的基本知识教育课时。对初中生主要进行社会主义发展规律教育，党史常识和党的现行路线方针政策教育。对高中生比较系统地介绍党的基本知识，进行党的指导思想、性质、奋斗目标、宗旨、组织原则、优良传统和作风教育，以及党员条件、义务、权利和如何争取加入党组织等方面的教育。同时，要求学校按照中学思想政治课标准和历史等学科教学大纲，有针对性地对学科教师提出要求，根据本学科的特点和学生的思想实际，将党的基本知识渗透到学科教学之中，达到了生动、自然地对学生进行党的基本知识教育的目的。
该县还出台政策调动授课教师的工作积极性，提高授课水平。一是业务上提升授课教师。举办全县农村中学《读本》教学人员培训班，开展教学研讨交流活动，组织授课教师集体备课，共同研究讲课提纲，交流教学经验，并评选优秀教案、课件。二是考核上激励授课教师。把从事《读本》教学人员讲授党的基本知识教育课的工作量核算课时，同其它学科一起纳入年终考核，与奖惩挂钩。并尽可能减轻他们的其它工作负担。三是政治上关心授课教师。组织党外年轻授课教师与学生一起学习党的基本知识，师生互相促进，培养他们的政治热情与入党愿望。并把党的基本知识教育教学成绩突出的青年教师培养成学科带头人、管理骨干、后备干部或予以表彰。
“党的基本知识进课堂”活动的深入开展，为农村党员队伍建设找到了一股源头活水。许多青年学生通过“党的基本知识进课堂”活动感受到党组织、党员所发挥的重要作用，产生了强烈的入党愿望。该县2009年以来有32名中学生向党组织递交了入党申请书，其中有18名被列为入党积极分子，有9名学生发展为党员。