吉林通化构建争创常态机制促教学

　风好正是扬帆时，吉林省靖宇小学党员教师争先恐后在工作实践中创先争优，演绎出一幅敢立潮头竞风流的喜人画面。

　　时代的车轮滚滚向前，未来的变化日新月异。在深入开展创先争优活动中，靖宇小学党员教师立足本职工作，充分发挥先锋模范作用，精心组织，科学谋划，统筹结合，努力构建创先争优活动的常态机制，确保教育教学工作的生机与活力。

　　覆盖全员对象。以“推进教育改革、办人民满意教育”为主题，将创先争优与和谐校园、特色学校创建相结合，创先争优做表率；把创先争优与学习型党组织建设、学习型单位建设相结合，拓展创先争优路子；创造性设计活动载体，组织开展“问计于师，促进发展”报告会，确保教育教学工作全面到位、有质有量。

　　开展常态活动。活动中，号召全校师生结合当前抗洪救灾活动开展“爱心捐献”、文明礼仪教育活动和每周德育交流平台等活动；广泛开展“文明礼仪岗”、“党员示范岗”等争当“文明使者”、“师德标兵”、“优秀共产党员”的创先争优活动。在校园网开设创先争优活动专栏，加强活动精神的传达、活动动态的报道、活动典型的宣传，为活动开展营造浓厚氛围。

　　明确工作中心。以中心工作为切入点，将学校党支部打造成推动教育发展的战斗堡垒。坚持围绕中心，服务大局，以课堂教学改革、特色学校创建等中心工作为抓手，充分发挥党支部的先锋模范作用，努力改善学校办学条件，推进学校规范管理，努力打造优质教育品牌。

　　加强队伍建设。以队伍建设为着力点，将教师党员打造成教书育人的模范标兵。结合“学规范、强师德、树形象”主题教育活动，加强学校领导班子建设，优化队伍结构，改进师德师风，提升教师素质，努力将优秀教师培养成党员，将党员培养成优秀教师。为党员骨干教师、优秀教师创设良好的工作环境，发挥其示范带动引领作用。

　　创建平安校园。在构建和谐校园上创先争优，创校园一方平安。构建和谐校园是开展创先争优活动的主要工作目标之一。学校支部积极深入开展社会主义核心价值体系教育，教育学生知荣辱、辨美丑，爱祖国、为人民；组织教师开展“立师德、铸师魂”活动，争当人民满意的教师。在区委区政府的支持下，大力实施“校园平安工程”，为学校配备保安人员，致力构建“人防、技防、物防”三位一体的安全防范体系。学校对师生进行了安全教育和各类应急演练活动。通过安全教育和演练，提高了师生应对消防、用电、交通、活动、卫生防疫、治安保卫等安全事故的防范意识和能力，确保了校园一方平安。（娄喜花）