四川宜宾：锻造三条争创动力“链”成效显著

　　四川省宜宾市人民路小学现有教职工127人，学生3000余人，党总支在职党员52人。在创先争优活动中，学校党总支围绕“做精致教育，成就精彩人生”为目标，锻造三条特色鲜明的创争“链条”，取得显著成效。

　　锻造“硬件+软件”的名校动力“链”。围绕“读千古美文，做少年君子”的读书目标，以“硬件”为基础，以“软件”为载体，打造特色“书香校园”，形成向着名校迈进的动力“链”。校园长廊、楼道两边有40多首历代著名诗人的诗词作品和20幅名言、谚语、名画。每间教室设有“读书做人”目标，设有积累诗词、名言、成语的“积累角”，设有师生发表优美句子和段落的平台—“浪花朵朵”，设有课外阅读星级评比表和“流动书箱”。学校每年投入20000元用于购置图书，阅览室和“职工书屋”现汇集20000余册书刊。党总支从党员抓起，要求每位党员每月写出不少于1000字的读书笔记，为师生当好学习的榜样。常年开展“晨诵古诗”、“午读经典”、“亲子共读”活动。坚持开展每周“四积累”活动，即：周一积累一首古诗；周二积累两句名言或谚语；周三积累五个成语；周四积累两句歇后语或对联。坚持开展每周两次“全校共诵”活动，建立“两个本子”，即“读书日记”和“佳句积累本”，使学生养成读书笔记的好习惯。坚持举办“我读书，我快乐”主题读书节活动；开展“亲子共读”展示活动和“书香家庭”评选活动，让校园浓郁的书香飘进家园。

　　锻造“党员+教师”的名师动力“链”。围绕铸造“名师”的目标，锻造出将教师培养成名师的动力“链”。开展“拜师学艺”，形成党员与教师一一结对机制，组织教师开展 “教材解读专题阅读”、“单元整体备课专题阅读”、“课堂教学有效性专题阅读”、“解读教育名家”等“共读”活动，并开设 “青年教师阅读沙龙”，定期开展阅读交流和问题讨论，党员还要定期将交流情况向党组织汇报。每周二实施“以课例为平台，打造精彩课堂”系列教研活动，按照“党员上示范课—被捆绑教师上汇报课—名师点评指导”的流程实施，人人上研讨课，不断催生精彩课堂。开办“教师讲坛”，每期举办一次“我与学校共成长交流活动”，激发教师敬业精神，推广成功经验，促进教师专业成长。其中，该校郭惠老师获得“全国青年教师作文教学观摩研讨活动”二等奖并入围2010年全省最具风采班主任评选，王 涵老师获得2010年全国说课电视展示活动二等奖，郭明晓老师入围“推动读书全国十大人物”。

　　锻造“合格+特长”的名生动力“链”。建立以党员骨干为指导员的“星光电视台”、“星光校园报”、“星光艺术团”三大阵地，培养具有丰富文化知识，有广泛兴趣特长的学生，形成名生动力“链”。为建设好“星光电视台”，学校选拔了一批节目主持人和小记者并坚持间周一次培训，突出报道学校的重大事情，尤其是新人新事新风尚，用正确的言论、先进的文化感染、教育学生。《星光校园报》由骨干教师轮流当总编，每个班级至少有5名小记者，刊载学校动态信息、教师经验论文、学生优秀作文，成为了传播重要信息、交流教育教学经验、展示学生才华的重要阵地。学校 “星光艺体团” 分成“校”和“班”两级开展，让学生人人都有参与机会，同时以“拓展兴趣，发展特长，开启潜能，全面发展”为主题，全方位开展“小雏鹰”兴趣活动。学校共建有32个校级兴趣组，分体育类、艺术类、趣味数学、英语口语交际等小组。班级兴趣组主要组织开展读国学、讲故事、读经典、小制作等活动。近三年该校学生在市级以上获艺术、体育类奖励近1200人次，今年该校学生彭钰玲获得宜宾市第二届学生艺术电视大奖赛一等奖，在中央电化教育馆、中国教育电视协会举办的全国第六届中小学校园电视节目评选活动中，该校“星光电视台”制作的校园公益广告《用爱共建和谐校园》荣获金奖，同时被中国教育电视协会授予 “全国校园影视教育研究实验学校”称号。（陈楠）