河北定州：“加减乘除”法提高创先争优时效性

　　在创先争优活动中，河北省定州市教育局用好加减乘除法，鼓干劲、强作风、扩效应、抓整改，有效提高了创先争优活动的实效性。

　　做足“加法”鼓干劲。市教育系统结合实际开展公开承诺活动，采取多种方式，讨论承诺内容、确定承诺事项、确定承诺要求。领导对共性承诺和实事承诺进行点评，指出问题和努力方向。公开承诺活动极大地调动了党支部、党员创先争优的自觉性和主动性，把外在要求转化为内在动力，把“要我干”转化为“我要干”，进一步增强了创先争优的针对性。

　　做好“减法”强作风。为促进教师工作作风的转变，市教育局不定期的对学校进行明查暗访，掌握真实情况，杜绝出现教育乱收费、滥订教辅资料、违规补课、有偿家教等问题，强化对重点问题和投诉事件的督办的情况进行监督，切实做到有诉必理，有理必查，有查必果。设立、公布服务监督电话和局长信箱，认真接听受理群众举报，对来电来信均认真答复和办理，使服务监督热线电话和局长信箱成为市教育局加强倾听群众意见、解决群众困难的重要渠道。

　　做活“乘法”扩效应。市教育系统把创先争优的过程作为出经验、出典型的过程，及时总结好做法、好经验，充分发挥“五带头五模范”的效应。把典型培养作为创先争优的着力点之一，力争以一个优秀带动一批优秀，使广大党员学有榜样、干有方向、赶有目标。各学校开展结对帮扶活动，注重帮带后进，对相对后进、暂时落后的党员实施“一对一帮扶”，让先进者更加先进，优秀者更加优秀，扩大争当优秀党员的的效应。

　　做严“除法”出实招。市教育系统按照顺排抓典型、倒排抓后进、抓两头带中间的方法，有针对性地采取思想引导“促”、先进党支部“带”、上下联动“帮”、分类指导“查”等措施，着力提高后进党组织规范化和科学化水平。各学校根据实际制定创先争优实施方案，细化创先争优目标，找准问题、理好思路、集中力量出实招，不断完善活动内容、创新活动方法、积累活动经验，确保创先争优活动落到实处。（李志光）