内蒙古锡盟：让创先争优成为教育发展的助推器

　　自开展争先创优活动以来，锡林郭勒盟教育系统把创先争优活动作为推动教育事业科学发展的提升工程，紧紧围绕“创先争优促发展，教育教学比贡献”主题，深入开展创先争优活动，把党的政治和组织优势转为促进教育科学发展的强大力量。

　　着力在整治规范普通高中招生行为上创先争优。盟教育局坚持把开展创先争优活动与做好当前中心工作紧密结合起来。一是按照各旗县市（区）普通高中适宜办学规模和生源情况确定学校招生计划，针对锡盟蒙中、锡盟二中、锡市六中办学规模较大的实际，严格控制这三所高中的招生计划，使其办学规模达到合理化要求。二是大力推进“统招”与“分招”相结合的招生办法，将我盟自治区示范性普通高中招生计划的70%均衡分配给各初中学校。从今年开始，将盟内三所自治区示范性高中招生计划70%（自治区要求50%）按各初中学校中考报名人数比例进行分配，依据考生报考志愿、考试成绩逐校录取；20%的比例统一招生，在全盟考生中依据报考志愿和考试成绩统一录取；10%的比例招收择校生。三是实行网上填报志愿。中考成绩公布后在网上填报志愿，不仅能更好的落实考生志愿，提高填报志愿的准确率，更能促进高中招生的公开、公平、公正。四是全力规范普通高中招生行为。盟教育局会同监察部门开展四个月的中小学办学行为专项整治行动，严厉查处普通高中招生的违纪违规行为。

　　着力在提升民族教育发展水平上创先争优。在继续落实各级各类助学政策的基础上，从2010年秋季学期起，将对全盟蒙语授课学前教育、高中阶段教育实行免费教育，6009名接受蒙语授课学前教育的幼儿全部享受免保育费、免管理费的政策，6450名接受蒙语授课高中阶段教育的学生全部享受免学费、免书费政策。至此达到蒙古语授课学前教育、义务教育、高中阶段教育15年免费教育。进一步加强民族学校师资队伍建设，2006年以来，共招聘505优秀大学毕业生充实蒙语授课教师队伍，全盟642名蒙授中小学各学科骨干教师全部接受了一次免费离职研修培训。民族学校教育教学质量不断提高，2010年，全盟“三语”实验班43名学生全部考入本科院校；全盟3101名蒙语授课学生参加高考，专科以上上线2747人，上线率88.6%，其中本科上线1631人，上线率52.6%，同比均提高8个百分点。积极推进民族中小学现代化进程，全盟民族学校全部配备了远程教育卫星收视设备，所有民族中学都建有计算机教室，大部分民族学校建成了蒙文网站。

　　着力在推进素质教育上创先争优。加强和改进学校德育工作。充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用，开展形式多样的德育活动，深入持久地开展中小学生民族精神教育、诚信教育、行为规范养成教育、法制教育和心理健康教育。构建学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合的协同机制，形成德育工作合力。加强学校体育卫生艺术教育工作。重点抓好学校体育、卫生、艺术标准化建设，提高体育课、课外活动质量。加强学校体育、卫生、艺术教育队伍建设，组织体育教师（裁判员）技能培训和校医培训。广泛深入开展“阳光体育运动”和各级各类体育竞赛、艺术展演活动，保证学生每天在校体育锻炼时间达到1小时。严格执行规范办学行为的各项规定。科学安排学生作息时间，切实解决课业负担过重问题。严格执行国家课程方案和课程标准，严禁随意增减课程或课时、增加课程难度。落实义务教育就近入学等规定，重点制止个别学校采取以考试形式选拔义务教育阶段学生、设置义务教育“重点班”等行为，切实维护广大学生的权利和利益。加大对义务教育阶段设置重点班行为和普通高中违规招生录取行为的查处力度。

　　着力在改进作风、履职尽责中创先争优。教育引导广大党员恪尽职守、爱岗敬业、无私奉献，在本职岗位上争先进、在日常工作中创优秀。开展以“看一次展览、听一次党课、学一次党章、重温一次入党誓词、接受一次党性教育”为主要内容的“五个一”主题活动。开展“比学习、比工作、比奉献，争创一流业绩”主题活动，引导广大党员树立干一行爱一行、干好一行理念，在本职工作岗位上发挥好先锋模范作用。加强机关效能建设，健全和落实公开承诺、首办责任、限时办结、考核评议、追究问责等制度，促进机关党员干部转变作风、创先争优。(杨凌云)