福建南安:创新“四学”模式助力创先争优

　　创先争优活动开展以来，福建南安诗山中心小学党支部积极创新“四学”模式，有效增强中心小学全体党员干部学习意识，有力提升中心小学党员干部整体素质,扎实推进学习型党组织建设，推动创先争优活动有声有色的开展。

　　明目标，确保党员干部“知学”。校党支部按上级党委的统一部署，坚持“海西应先行、泉州走前列、南安当先锋、诗山新突破”的重要契机和动力支持，为在更高层次、更高水平上推进海峡西岸经济区现代化工贸侨乡城市建设的重要保证。组织处于基础教育的第一线广大党员，认真组织开展好学习型党组织创建活动，进一步加强党建工作，充分发挥党组织在推动教育发展、教书育人、服务社会的作用。广大党员站在全局和战略的高度，充分认识开展学习型党组织创建活动的重要性，自觉把思想和行动统一到上级党委对当前形势的判断和对工作的总体部署上来，切实增强责任感和使命感，积极投身活动，确保创建活动扎实推进、取得实效。

　　建制度，确保党员干部“勤学”。建立健全学习制度，方能有效落实建设学习型党组织的目标要求。为此，校党支部建立了包括组织、检查和评价等方面的学习制度，同时根据党员自身实际，制定切实可行的学习计划。积极创建和健全定期理论学习的制度、三会一课、民主生活会制度、读书交流、民主评议制度等制度。党员干部认真参加集中辅导、自学辅导材料等形式，认真读书，交流体会，共同分享学习经验，互促互进。同时，专门成立领导考核小组对每个党员进行考核，促进党员实现自身价值和人生理想。

　　构“网络”，确保党员干部“善学”。为提高学习实效性，校党支部着力构建“立体”的学习网络，确保党员干部“善学”。立体学习网络包含各方面、各层次、各角度的学习内容和学习途径。一是政治理论学习，确保学有方向。方向走对了，才能事半功倍，不会“南辕北辙”。组织广大党员干部认真学习邓小平理论、党的“三个代表”重要思想、党的十七大精神和修订后的《党章》、实践科学发展观的科学论述等等；二是教育法律法规学习，确保学有所依。党员教师带头学习教育法律法规，促进依法办学、依法治校、依法执教；三是教育理论学习，确保学有纲领。先进的教育理念，科学的教育思想，成为党员教师教育实践的引导纲领，促使教师树立正确的人才观、质量观和教学观；四是教育技术学习，确保学有所用。党员教师要掌握现代教育技术，更新教育手段，充分运用电脑等先进的教育技术服务教学，提高教育教学的效益。

　　重践诺，确保党员干部“用学”。为促进创建活动深入持久开展，确保党员干部把学习内容、政策纲领落实、贯彻到日常工作、生活中，中心小学向全体党员教师、干部提出要求——每一位党员均要紧密联系自身工作实际，做出党员公开承诺。在党员公开承诺书里，每一位党员都围绕工作重点，从爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、为人师表、社会模范等方面做出自己的公开承诺，在承诺里还明确了落实的时限，有力确保党员教师、干部把所学内容运用、落实、实践于工作中，提高了创建活动的实效。（南创办）