湖北秭归县教育系统创先争优六项主题活动见实效

　　自开展创先争优活动以来，湖北省秭归县教育系统狠抓“六项”主题活动，取得了阶段性成效，有力促进了全县教育事业健康发展。

　　开展“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。局党组书记向钢同志给机关全体党员作了“学习贯彻《廉政准则》争做勤政廉政表率”专题讲座。机关党支部召开党员评议会议，所有党员认真撰写党性分析材料，并在公开承诺书上签字。县一中党总支书记、校长王国宝同志要求全体党员要时刻牢记一名共产党员的神圣职责，不断加强党性修养，在岗位上始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。县职教中心党总支组织了31名党员干部到延安学习调研，激发了他们的政治热情。水田坝中学要求党员把入党誓词、争做“五带头”党员的目标摘抄在学习笔记本上，时刻提醒自己，鞭策自己，经常检查自己。

　　开展“师德教育”活动。联合县纠风办在全县教育系统开展以“做人民满意教师”为主题的师德建设年活动，全县各中小学共举办各类学习、座谈会、演讲会、报告会、心理健康讲座等130场次，评选表彰师德标兵200余人。推行教师“十不准”行为规范，严格“五条禁令”，健全师德考评，推行师德承诺，举办优秀教师报告会，评选表彰师德标兵、明星班主任、学科带头人，进一步增强了广大教师爱岗敬业、为人师表、乐于奉献的意识，形成了“以党性铸师魂、以党风带教风、以教风促学风”的良好局面。

　　开展“岗位奉献”活动。积极开展“四互”活动，活跃教研氛围，加大校际间交流，促进优质资源共享；利用暑寒假期，组织全县中小学教师进行业务培训，促进了教师成长和教学质量的提高；启动“名师工程”，组织开展“拔尖人才”评选工作，充分发挥名师在教育教学工作中的示范、引领和辐射作用，使广大教师“学有榜样、赶有目标”。通过开展“优质示范课竞赛”、“电子白板竞赛”等业务练兵、教学竞赛活动，提升了党员的业务素质，发挥了党员的先锋模范作用；局机关大力开展“比学习，带头争创一流素质；比团结，带头争创和谐团队；比效能，带头争创工作佳绩；比服务，带头争创优良作风；比奉献，带头争创岗位典范”的“五比五创”岗位奉献活动。县职教中心设立了11类党员先锋岗位，76名党员都申报了一至两个岗位，每名党员在自己的岗位上创先争优，形成了比、学、赶、帮、超的新格局。

　　开展“城乡援助”活动。不断加大教师交流调配力度，教师队伍年龄、学科结构问题得到有效缓解。2010年城区学校之间交流51人，乡镇内学校之间交流198人，乡镇之间交流15人，城区下派乡镇支教2人，公开选调教师进城43名，引进新教师26人、资教生65人充实到农村教师队伍，为我县教育事业注入了新鲜血液。

　　开展“真情服务”活动。教育局党组书记、局长向钢2010年带领机关干部深入贫困村调研4次，积极帮助贫困村解决发展中存在的问题，扶持困难党员群众脱贫致富，全年慰问困难党员和群众近60人次，帮扶现金5万元左右，提供大米、食用油、肥料、办公桌椅、电脑等物资价值超过4万元，捐赠书刊2000余册，为42名贫困学生发放生活补助费共计27440元。县二中党员教师在校园内捡拾白色垃圾、清运垃圾、清洗楼梯内外卫生，打扫卫生死角，使楼道上下焕然一新；县三小校长李维新带头联系班级、帮扶“五生”，为“五生”排忧解难，全体党员教师积极参与，先后帮扶“五生”40余人；归州中学党支部书记孙阳俊为贫困生屈购买生活、学习用品，副校长王昆林与一个贫困生交心谈心达8次，并家访两次；杨林中学党支部建立了“五生”关爱制度，每名党员帮扶1-2名学生，共联系了38名学生，做到了一月一次谈话，用真诚、真心、真情感化和帮助学生。

　　开展“固本强基”活动。全县教育系统围绕“五个基本”、“七个体系”建设，不断推进党建工作创新，全面创建“五星级党组织”，通过配齐配强党组织班子、修改完善相关制度、开展民主评议、领导述职述廉、抓“七一”表彰等活动充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用，切实增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。特别是局机关始终把加强基层班子队伍、阵地、制度建设作为重要内容常抓不懈，狠抓党员活动室规范建设、保障充足的党建工作经费、组织党组织书记就落实基层党建工作责任制进行述职评议，进一步强化了党组织书记抓党建工作的职责，夯实了基础，为推动秭归教育持续、健康、快速发展提供了强有力的政治和组织保证。（杨敏）