广东阳山教育局：找准创先争优着力点 推动师资素质大提高

  广东清远阳山县教育局系统党委以创先争优活动作为提高师资素质的重要载体，着力抓实师德师风建设、教师培养培训、专业人才引进、城乡学校结对等师资素质提升工程，推动全县师资素质大提高，助推教育事业持续、均衡、协调发展。

　　抓实师德师风建设工程，提高教师师德素养。坚持实施 “三不三制”要求（不准酒后进课室、不准带手机入课室、不准在工作时间内打麻将；五天四晚住校制、校长任课制、教师坐班制），进一步加强了对学校领导班子和教师队伍的管理，强化师德师风建设。2011年3月，组织教师参加省教育厅举办的“以身立教为人师表”主题师德征文比赛，1人获二等奖，2人获三等奖，4人获得优秀奖；5月，举办了“树教师良好形象”演讲比赛，大大提升广大教师师德素养。

　　抓实教师培养培训工程，提高教师专业水平。高度重视校长和教师的培养培训工作，教师培训网络逐步完善，做到“认识到位、领导到位、组织到位、措施到位”，制订一系列科学、严密的培训方案与计划，先后出台了《教师教育技术能力建设项目实施方案》、《教师队伍素质提升工程实施方案》等教师培养培训方案，结合实际，精心组织各类培训工作，提升教师专业知识和能力。今年上半年，组织教职工参加省市县举办的中小学教师职务培训、中职学校骨干教师省级培训、初中骨干教师市级培训、中小学教师教育技术中级培训、“携手助学”项目培训、中学校长任职资格培训等一系列的培训项目，顺利完成上半年的各项培训任务，取得良好效果。同时，着力提高教师专业水平。一是抓好教师课题实验工作。继续抓好省、市、县级立项课题的实验研究，积极引导教师向县以上教育科研领导小组申报立项。黎埠中学丘添喜校长主持的《农村初中开展阶梯作文训练的研究》以及水口学校黄建勋老师主持的《农村中学语文学困生的成因及转化策略的研究》两个课题被评定为省“十二五”立项课题；七拱小学吴弘校长主持的《农村小学语文教学开展拓展阅读的实践与研究》等8个课题被评定为市级立项课题；南阳中学杨坚飞老师主持的《培养辩证思维能力，提高学生写作水平的研究》等13个课题被评定为县级立项课题。为了肯定教师在课题实验方面取得的研究成果，将4个2010年通过县级以上教育科研领导小组结题验收的县、市级立项课题推荐参加清远市第三届教育科研成果奖评奖活动。二是抓好教师教学研讨工作。今年3月30日至4月1日，组织全县300多名中学教师参加阳山中学举行的教研开放日，共开展10多个学科的研讨课活动；5月18日，组织全县中学共100多人参加博林中学举行的教学开放日活动。三是抓好青年教师优质课评比工作。今年5月份，开展了小学英语、中学美术、生物和高中数学青年教师基本功竞赛。经过校初赛、片选拔赛，选拔出教师代表参加下半年的县决赛。

　　抓实专业人才引进工程，提高队伍整体素质。严格按照省有关精神，面向全国公开招聘教师，实施招录紧缺学科专业技术人才计划。并与相关部门组成招聘小组，深入到广西、陕西、湖南、湖北等省份的师范类本科院校进行公开招聘应届毕业生，充实到教师队伍，提高教师队伍整体素质。2011年，拟招聘新教师70名。

　　抓实城乡学校结对工程，提高城乡教育实效。为进一步深化教育改革，充分发挥县直中小学的资源优势和辐射带动作用，加大对乡镇中小学的扶持力度，提高乡镇中小学的整体办学水平，开展了县直中小学与乡镇中小学结对帮扶活动，对教师教学水平的提高和学校管理等多方面进行结对帮扶，为师资队伍素质的全面提高提供了平台，有效地推动了城乡教育持续、均衡、协调发展。（李荣灿 张柏超）