河北蔚县教育局：“四帮四送”在帮扶工作中深化创先争优

河北省蔚县教育局把实施“城乡学校对口帮扶”工程作为深化教育系统创先争优的有效载体，通过科学的“捆绑式”帮扶机制、骨干教师“下乡支教”、教师之间“结对子”、学生献爱心的“四帮四送”等形式，不断提升农村薄弱学校的教学质量和办学水平，实现全县城乡教育均衡发展。

　　帮管理送机制。组织帮扶学校把先进的办学理念，科学规范的管理体系、管理制度作为帮扶的重要内容，帮助受援学校进一步健全完善《学校教学管理制度》、《教师工作制度》、《学生管理制度》等各项制度，使受援学校能够通过创新机制，实现依法自主办学，实行民主参与、科学管理、社会监督，深入挖掘并激发学校的办学活力，促进薄弱学校内部以及学校与社会的和谐发展。

　　帮教学送方法。帮扶学校在“送课下乡”过程中，围绕送什么、什么时候送、由谁送，制定周密的帮扶计划。重点组织骨干教师、学科带头人等优秀教师，通过登台作课、当堂听课、举办讲座、参与并指导教研活动等形式，重点把先进的教学理念和教学方法送到受援学校和教师。同时，受援学校也组织教师到帮扶学校参加听课、评课活动，通过角色换位、跨校实践，快速提高受援学校教师教育教学水平。

　　帮师资送骨干。帮扶学校定期选派骨干教师、学科带头人到薄弱学校开展轮流支教，学习山区教师不计个人得失，奉献山区教育，艰苦奋斗，扎实工作的作风和精神，既锻炼了教师队伍，又短期解决了薄弱学校师资缺乏问题；受援学校选派教师到结对帮扶学校任教学习、拜师学艺，通过城乡学校教师的互动交流和有效的教学示范指导、经验交流，使薄弱学校教师专业化水平不断提高。

　　帮贫困送爱心。针对薄弱学校部分学生生活贫困、求学不易的现状，结对学校多种方法拓宽捐赠渠道，多方面探索对贫困学生献爱心途径。通过“手拉手”、夏令营、图书赠阅、文具捐赠等系列活动的成功开展，帮助薄弱学校的学生解决了部分困难，感受到了社会的关爱和温暖，励志成为社会的栋梁之才；帮扶学校的学生在奉献爱心的过程中，学会了吃苦耐劳、生活俭朴，懂得了感恩，提高了学习积极性。截止目前，全县11所帮扶学校与18所薄弱学校结成帮扶对子，开展大型教研活动80余次，1000多名干部教师参加作课评课，万余名学生直接受益，帮扶学校为薄弱学校捐赠近5万多元的图书、器材。(李英　杨永亮)