山东诸城：“三化齐抓”努力打造精品教育

      创先争优活动开展以来，山东诸城辛兴镇中心校党总支以办人民满意的教育为目标，坚持标准化建设、系列化活动、创新化科研“三化齐抓”，引导全体党员和广大师生在提升教育教学水平中创先争优，努力打造精品教育工程。

　　抓“标准化建设”，在提升教育硬件水平上创先争优。坚持不断加快合点并校和社区幼儿园的标准化建设，凝心聚力推动教育全面发展。一是大力推进合点并校。根据上级“五万人口以下的乡镇设置一处初中”的要求，投资2450万元，在该镇滨河公园西侧新建占地100亩的镇级中心初中，所有教室及功能室等严格按省标准化学校建设标准进行设计施工。目前，该镇新建学校已完全投入使用，可容纳1800名初中学生就读。二是全力保障校舍安全。积极实施“校舍安全工程”，聘请市设计院、房管局、地震局等专家，对所有校舍进行安全检测和抗震验收；同时，对不符合标准要求的公村小学15间教室、狮子口小学的12间教室进行维修加固，彻底消除危险隐患，保障校舍安全。三是倾力加强社区幼儿园建设。坚持把幼儿教育作为推进城乡教育均等化的重要内容，按照社区化发展的有关要求，全面启动社区幼儿园建设。现在已建成7处社区幼儿园，另有6处幼儿园正在建设中，年底前全部建成使用。

　　抓“系列化活动”，在促进学生健康成长上创先争优。充分发挥各党支部组织优势和政治优势，引导广大教师成立志愿者队伍，开展系列创争活动，力促青少年健康成长。一是开发闲暇教育第二课堂。根据《潍坊市中小学闲暇教育指导方案》要求，利用双休日和节假日时间，整合社区远程教育、文体活动等优质资源，大力开发学生社团，努力培养学生的创新精神、实践能力和独立生活能力，掀起闲暇教育的热潮。二是开展主题教育活动。把思想政治教育寓于重大节日中，组织广大师生广泛开展“畅想四季歌，尽展我风采”、“风华少年”和“红色教育”等主题实践活动，增强广大师生的政治素质。七一期间，广大教师、学生团员和少先队员共开展唱红歌、学党史、学习革命先烈演讲比赛等活动30多项，参与人员达2100多人次。三是深化学生课外实践活动。根据学生不同的知识基础和认知水平，搞好分层作业的布置，让不同层次的学生都能品尝到完成作业后的喜悦，让一般学生知识学得好，扎得牢，让优秀学生吃得饱、吃得好。同时，丰富作业形式，布置一些学生感兴趣、能培养学生各方面技能及发展学生能力的实践性作业，使作业真正体现开放性、探究性、实践性、人文性，让学生亲历社会、动手实践、用心观察，促进了学生综合素质的全面提高。

　　抓“创新化科研”，在提高课堂教学质量上创先争优。以教育科研和课堂教学改革为切入点，引导广大党员和教师教育不断创新教学方法，提高教育质量。一是完善学校教研教改制度。定期组织教职工开展教材通研、集体备课、“知识树”评比、个人问题解说等活动，搭建教师合作交流的良好平台。同时，创新建立阶段性教学反思制度，要求教师人人建立笔记本，随时将教学过程中的得与失记录下来，及时组织进行教学、班级管理、学困生帮扶等方面的经验交流。二是进行教育教学课研竞赛。启动打磨课改之星活动，建立阶段性考核和学期末评定相结合的动态评价机制，将打磨对象的课堂教学成绩与学校、校长、教师的量化成绩挂钩，增强课改动力。同时，在老教师中进行说课擂台赛，组织全镇45周岁以上的教师举行说课擂台赛，营造了全员课改的良好氛围。三是拓展课题研究方式。定期向课题组老师汇报课题的进展情况，组织教师就教学中的问题或困惑进行主题研究，并通过说课、听课、评课、教学沙龙等多种形式展开讨论，集思广益，共同提高，为提高课堂教学效率打下了坚实基础。今年以来，该党总支共确立9个调研课题，开展教学沙龙活动34次、评课说课达200人次；有4人在省、潍坊市和诸城市组织的说课、优质课等评选中获奖。（诸城市委创先办）