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给孩子提供适合的教育

文章来源:《人民日报     发布时间:2012年10月27日 12:56:13

  大连市西岗区学生家长 应志芳

    我是大连市西岗区的一名学生家长,自从孩子进入初中,就有太多不可能变成可能。也是从那时开始,我们做家长的便对学校、对教育充满感激。这一切,离不开西岗区义务教育的均衡发展,离不开“给每个孩子提供适合的教育”的理念。

    我儿子叫应明豪,是71中的初二学生。初一军训结束,他刚回到家就兴奋地说:“爸,知道吗?我是我们小组的副组长!”“管多少人?”“除了我自己,还有3个。”我和他妈妈没敢笑,也没当回事。但半学期下来,原本内向寡言的他,几乎天天都要讲讲小组比赛、班级趣事。后来,我和他妈知道,他们小组每人都有职务,每人能管别人、也归别人管,这叫“合作学习”。不知不觉间,我记住了小班化课堂的新名词:“小白板”、“两支红笔进课堂”、“全员参与式总结”……而儿子自己更爱上学了,他担任数学课代表,还负责关灯,每一样都干得津津有味。看到孩子脸上有那么多快乐,我们家长心里不知多么幸福!

    很愧疚地说,我们对应明豪的学习习惯培养得不够,上小学时,不管作业多么少,他都不愿写。可初一有次考试过后,他忽然郑重其事地说:“请你们放心,我争取不在家写作业!”猛一听,吓了我们一跳。原来,每科老师都针对学生当天的掌握情况分层布置作业,谁能通过“日日清”检测,谁的家庭作业就相应减少甚至没有。这个“作业政策”一下子刺激到他,为了少得到一点作业,他课堂上用心、自习课用心、“日日清”抽测用心,一个小环节带动一大片!儿子以前几乎不预习,可现在,他不但天天预习,还制定了一周预习计划。看到孩子的变化,我们感到孩子会学习了,那份感激,不知该对老师说什么好。

    去年国庆节前,儿子回来说,他们男生鼓队要到俄罗斯演出,全家惊喜得不得了!当初,他要报名参加学校“男生鼓队”,我们觉得报就报吧,锻炼锻炼身体也好,可忽然要出国演出了,才猛然意识到这个鼓队多受重视,儿子的学校多受重视!因为71中的学生,80%是外来务工人员子女。等儿子从国外回来,他说,第一次看见五星红旗因为他们升起,第一次觉得自己不再是小孩子了,肩上也挑着沉甸甸的使命。他跟我说:“爸爸,坐飞机是什么感觉?就是‘城市在我的脚下,世界在我的心中’的感觉!”说实话,我们家长的感动是什么?就是看见孩子的长大、孩子可喜的变化!

    我身体不好,行动不便,有时也想去学校看看儿子的上课状态,我老婆说,不用,你在操场外看看整齐划一的晨读,在大课间看看热火朝天的花样跳绳,就知道咱儿子咋样了。儿子也说,爸爸,如果你到我们学校,一定要去四楼走廊看看,那里有五湖四海的同学照片,我们每个人的故乡都在那里!

    “在母亲的眼里,他们都是孩子;在老师的心里,他们都是伟人。”每次开家长会时,我都会看着学校正厅的这句题词,站立好久。我心里生出一个个热切愿望,设想着我的孩子就是因为这些关注、爱护,这些欣赏、期待,成就了不凡的人生!

    (本报记者 张烁整理)

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(责任编辑:李佩)