河南叶县：教育局“四结合”谱写教育新篇章

　　创先争优活动开展以来，河南省叶县教体局结合工作实际，把握时代脉搏，创新活动载体，积极作为，开创了全县教育事业发展的新局面。

　　把办好“两个论坛” 和推进学习型党组织建设紧密结合起来。为进一步提高学校管理水平，叶县教体局以“两个论坛”（校长论坛、班主任论坛）活动为载体，为广大教师和教育工作搭建一个集学习、交流、探讨、教改为一体的学术交流、讨论平台。通过利用这个平台进一步凝聚了教育发展理念，积累了教育改革的成功经验，有力提高了教学水平和科研水平，成为推进学习型组织建设活动的重要依托，有力地推动了创先争优活动的深入开展。

　　把开展“三新”大讨论活动和“双创双评”工作紧密结合起来。叶县教育局结合正在开展的学习型党组织建设活动，牢牢把握教育工作大局，不断深化教育改革，以开展“三新”（新课标、新教材、新教法）大讨论活动为载体，有力推进教育教学工作再上新台阶。“三新”大讨论活动开展以来，我县已组织专题报告会20余场，培训了全部小学教师和一半初中教师。同时，要求各中小学定期组织“三新”研讨活动，加深了教师对课标、教材和教法的理解和把握，充分激发了广大教师对教学改革的参与热情，及时把探讨的成果运用于教育教学实践中，为提高教育质量注入了新的活力。

　　把开展“十佳校长”、“十佳师德标兵”、“十佳班主任”活动和“创先争优”活动结合起来。为把学习成果转化为推动教育发展的生产力，为弘扬正气，激发干劲，表彰先进，促进工作，结合创先争优活动，在全县范围内开展评选“十佳校长”、“十佳师德标兵”等活动，树立教育系统学习的榜样，宣传先进人物的事迹，营造良好氛围，推进创先争优活动掀高潮。

　　把开展教育质量管理年活动与学习型党组织建设结合起来。教体局为保持全县教育质量在全市的领先位次，结合县教育工作实际，以创先争优活动为契机，以教育质量管理年活动为载体，提高了全县学校管理水平，促进了学校内涵发展。局党委以这次活动为平台，组织开展了全县中小学生文艺展演、田径运动会、写字比赛、作文竞赛、科技创新大赛等十多项素质教育活动。与此同时，还开展了包括教师队伍管理、教育科研、教学质量、学校管理等五大项、20余小项的学校工作评价，有力促进了教育质量的提高。（崔银行）