江苏扬州邗江区：“开门办教育”让群众更满意

　　5.7万名家长进校园，4000多名教师家访，江苏扬州邗江区邀社会各界评议教育——

　　开门办教育 群众更满意

　　“没想到幼儿园的每个角落都渗透着老师们的教育理念，爱动的孩子在‘静区’里读读书，内向的孩子在‘动区’里动动手，有效地帮助幼儿纠正了性格上的不足。”前不久，在江苏省扬州市邗江区“社会各界进校园”活动中，家长代表在参观翠岗幼儿园时称赞说。在当日的活动中，市民代表与教育行政部门领导一同走进4所学校、幼儿园，对教育谈感受、说意见，校园文化的百花齐放让老百姓们欣喜不已。　

　　“开门办教育”，这是近年来邗江区发展教育的一大妙招。通过强化教育与政府、家庭、社会的联系，社会各界对教育的误解少了，发展教育的阻力小了，而人民群众对教育的满意度提高了。　

　　走出去 请进来　

　　“接轨”群众教育需求　

　　“老师这么重视我的孩子，我一定会全力支持学校工作……”这是2012年暑期，四季园小学一名学生家长对家访教师的真诚表白。当时，学校的校安工程刚刚开工，家长们担心工程建设会影响新学年正常教学活动的开展。为此，学校组织教师们集中家访，向家长介绍校安工程进展情况。教师们冒着高温，一家家地开展工作，最终，家长的担忧被一一化解，新学期各项工作进展顺利。　

　　四季园小学的“家校互通”，是2012年暑期邗江区各学校开展“走进千家万户，关爱每个学生”家访活动的一个实例。各学校的教师都积极参与到家访活动中，了解学生需求，倾听家长心声，尤其对留守儿童、外来务工人员子女和孤残学生给予了重点关注。据统计，活动开展以来，全区共有4000多名教师深入5万多个家庭，家家走访，户户登门，广泛赢得了家长的理解和信任。　

　　在“走出去”的同时，邗江区各学校还通过多种形式的活动把家长请进校园。2012年11月中旬，邗江在全区范围内开展了“学校一日开放暨万人评教育活动”，邀请了5.7万名家长走进校园，了解学校办学成果，表达合理诉求。此外，各学校坚持打开大门听建议，不断健全教代会、家委会建设，所有学校均成立了家长委员会和家长学校，超半数学校创建成为省、市优秀家长学校。　

　　面对面 零距离

　　引导社会关注教育

　　2012年10月19日，在“为学生着想，让家长满意”暨政风行风民主评议活动现场，有人向邗江区教育局的代表提问：“现在，农村的有钱人都将小孩送进城里上学，邗江区该如何提高农村学校的教育水平？”　

　　“我们在暑期选派了300名教师，进行校际、镇内、镇际、城乡之间的交流。今后，我们将进一步推进教师交流的常态化发展，缓解择校热。”区教育局代表的回答赢得了现场群众的热烈掌声，同时也通过网络迅速传开。　

　　近年来，为帮助社会各界更好地理解教育，消除误解，形成合力办教育的良好氛围，邗江区教育局积极拓宽沟通渠道，除了设立意见箱、接听投诉电话等传统方式外，还积极利用网络资源，开通了“局长信箱”、“寄语局长”等专栏，并多次组织相关人员参加“行风热线”、“民生有约”、“在线访谈”等网络互动活动。此外，各学校、幼儿园也设置了意见箱，并在校园网站上开通了校长（园长）信箱，安排专人及时解答疑问，帮助民众消除疑惑。　

　　听民声 察民意

　　争取政府关心教育

　　办人民满意的教育，既要有群众支持和社会关心，也需要政府扶持。据统计，2012年，邗江区政府主要负责人等多次深入到运西小学、邗江中专等学校，实地调研新一轮教育布局和校安工程建设情况。各学校、幼儿园还积极邀请地方党政负责人、人大代表等进校园，见证教育成果，共商学校和幼儿园发展大计，合力营造关心和支持学校和幼儿园发展的良好氛围。　

　　政府和学校的联系渠道畅通了，在展示教育成效的同时，邗江区各所中小学也能够及时向政府反映办学中遇到的问题和困难。2012年，该区高中教育投入较上年增加3429万元，高中财政统发人员的教师绩效工资纳入财政保障，化解高中债务1000万元；全年安排800万元学前教育专项经费，按每名幼儿300元落实公办园公用经费，加快了学前教育发展；加快实施了“运动场所塑胶化、学生车棚保障化、师生食堂星级化、教学用房标准化、技术装备现代化”工程，全年新建8块塑胶运动场，定点学校运动场塑胶化比例达85%以上。　

　　“开门办教育”让邗江教育人尝到了甜头。邗江区教育局局长杨荣说：“邗江区将继续以开放坦诚的姿态问需于民、问计于民，引导家长和社会关注教育、理解学校、支持教师，为教育改革发展蓄积动能，打造人民满意的现代教育。” （本报记者 沈大雷 通讯员 王久平）

　　□新闻拓展　

　　让家庭和社会成为学校的“同盟军”

　　扬州市邗江区委书记 张耀武

　　开门办教育就是要让家庭和社会成为学校的“同盟军”，通过政府、社会、学校、家庭的合作，构建全方位、立体式的新机制，促进教育的协调发展，营造良好的发展氛围。　

　　近年来，邗江区积极推进“开门办教育”，通过进一步优化城乡教育布局、加大对农村学校和薄弱学校的投入力度、实施“名师、名校”培养工程、完善教师交流机制、实施“三同”政策让区域内所有的孩子都能享受到同等待遇等，让城乡学生都能在家门口享受优质教育，让老百姓得到了实实在在的实惠，为建设“幸福邗江”做出了新贡献。　

　　今后，邗江教育将努力实现“六更”的目标，即实现教育格局更加合理、教育架构更加均衡、教育投入更加倾斜、教育成效更加明显、教师队伍更加成熟、学生更加幸福。