彭珍、谢跃文同志实绩公示

    为使领导干部树立科学的发展观和正确的政绩观，进一步扩大群众在干部工作中的知情权、参与权、选择权和监督权，现将彭珍、谢跃文同志近三年来的工作实绩进行公示，欢迎广大干部群众进行监督。

    如有意见，请于2013年9月18日以前向考察组反映。

    联系电话：赣州市委组织部  0797-12380

             市 委 考 察 组 13870711998

举报信箱：12380@ganzhou.gov.cn

公示网址：www.gzdw.gov.cn/n289/n441

（中共赣州市委教育工委党务公开网）

www.jxgzedu.gov.cn（赣州教育网）

                         市委考察组

                            2013年9月12日

市教育局发展规划科科长

彭珍同志实绩分析材料

近三年来，在委局的统一领导下，我团结带领发展规划科同志，兢兢业业，认真履职，完满完成各项工作任务，现将主要成绩汇报如下：

一、多措并举筹资金，教育投入逐年增长

一是把握苏区发展振兴大好机遇，锲而不舍向上争资争项。2012年至今累计争取上级教育项目资金25.22亿元，其中2012年15.49亿元（较上年增加8.42亿元），2013年至今9.94亿元。二是加强与市级部门的沟通协调，争取了市财政、发改等部门的大力支持，确保了市本级教育投入逐年增加。三是切实加强了对县级教育部门的工作指导，督促各地落实教育投入政策，保证了地方投入的逐年增加。仅2012年，全市各地自筹校建资金达4.21亿元。

二、强化举措抓项目，中小学办学条件逐步改善

为管好、用好上级项目资金，切实做到了“五个加强”。一是加强工作部署，今年7月组织召开了全市教育项目推进工作会，部署了教育项目建设的重点和要求；二是加强科学规划，指导各地建立起了全市中长期教育项目库，上级资金到位即可报批开工；三是加强质量管理，督促各地严格基本建设程序，执行建设标准；四是加强资金管理，与财政等部门开展了教育项目专项资金绩效考评，有效保证了资金安全和使用效益；五是加强了监督检查，全年不间断地组织督查组对各地教育项目进展情况进行督查，实行项目月度通报制度。通过这些举措，全市教育项目进展明显加快，仅今年7、8月份，全市新增在建项目534个，新增竣工项目154个。我市教育项目实施工作获得了省教育厅的好评，为今后争资争项奠定了良好基础。

三、全力以赴抓民生，教育惠民政策全面落实

一是公办幼儿园建设步伐加快，督促各地加快落实市政府文件要求，2013年全市规划建设公办幼儿园174所，其中争取上级学前教育推进工程项目67个，县级财政自筹资金项目107个。目前，174个项目中竣工16个，在建61个。二是大力实施中小学校舍危房改造工程，2012年至今投入危房改造资金10.2亿元，规划改造校舍危房面积75.58万平方米。另一方面全面落实济困助学政策。在落实“两免一补”资金的同时，紧抓了全市11个全国试点县（市）农村义务教育学生营养改善计划工作，惠及2800余所农村中小学校、72万余名农村义务教育学生。

四、统筹协调抓落实，科室各项工作有序推进

在抓好重点工作的同时，统筹推进其他各项工作。一是学生资助管理规范有序。建立和完善市直学校普通高中贫困生库，每年按期完成高中贫困生入库审核和管理工作。二是按照稳步发展高中教育、大力发展职业教育的原则，每年按期下达了全市普通高中和职业高中（中专）招生计划，确保了各地各校招生秩序的稳定。三是完成教育事业统计工作。按照省厅相关要求，认真组织培训，严格核准数据，较好地完成了近三年教育事业统计、教育经费统计、校建统计等报表的审核汇总工作，并对统计数据进行了科学分析。五是加强了教育收费管理。2012年底，专门下发了关于加强教育收费管理的通知，明确了各地须严格执行各级各类学校收费政策，严格执行教育收费公示制度，严格实行责任追究制度，及明确了中小学服务性收费和代收费政策，有效在源头上遏制了教育乱收费现象的发生。

市人民政府教育督导室副主任

谢跃文同志实绩分析材料

一、大力推进义务教育均衡发展

在“两基”迎“国检”中，策划起草迎检工作方案、寻乌现场调度会方案及“两基”汇报材料等，我市“两基”工作得到国家督导团高度评价。大力实施义务教育合格学校建设并开展督导评估，一大批薄弱学校得到改造。我市《以开展“两项工程”督评为抓手，努力推进义务教育均衡发展》经验在全省教育督导工作会上推广。

二、积极推动普通高中教育内涵发展

在全省率先开展高中办学水平评估，普通高中优质资源得到有效扩充。积极推进普通高中新课程实验，普通高中实施新课程的能力和水平明显提高。我市《三轮驱动推进普通高中新课程实验》在全省大会上推广。

三、积极实施素质教育

推广留守儿童关爱、感恩教育、“新三好”评选等工作，我市学校德育工作经验先后被《人民教育》等媒体报道，在全省德育工作会唯一设区市作经验介绍。推进义务教育课程改革，省教育厅转发了《赣州市初中学生综合素质评价方案》。下发了《赣州市教育局关于加强中小学生素质和能力培养的意见》，认真开展素质教育示范校督导评估工作，推进了中小学校素质教育的实施。

四、扎实规范教育管理

创新学校安全监管模式，我市学校安全台帐管理经验在全省综治工作大会上作经验介绍，人民日报记者就我市学校安全工作创新做法作了专访。教育部、省教育厅领导专家及国家、省有关媒体都充分肯定了我市的做法。

五、优化对县市区教育工作综合督导评估机制

从实际效果看，近年的考评方案一是突出重点，更具导向性；二是量化数据，更具操作性；三是优化方法，更具科学性；从而增强了评估的公平有效性，充分发挥综合督导评估的导向激励作用。

六、积极开展县级政府教育工作迎省督导评估市级过程督导

一是推进了县、乡（镇）政府履行教育职责；二是形成了支持教育发展的合力；三促进了办学条件改善；四师资队伍建设进一步加强；五是促进了各类教育协调发展；有力推动了县（市、区）教育科学发展。

七、积极参与并执笔“赣州市农村教育发展问题”课题研究

完成了预定研究任务，达到了研究预期目标，为我市加快农村教育改革与发展提出了科学性、针对性、适用性和操作性较强的政策建议。课题获市重大课题创新奖，本人被评为市重大课题研究工作先进个人。